「スマホ悪玉論」はホント？学力低下の原因に人口減少？テック×教育の可能性とは

　文部科学省が先日、全国学力調査の結果を公表した。小学6年生と中学3年生を対象とするものだが、前回調査と比べて、学力スコアが大幅に低下していた。分析結果について阿部俊子文科大臣は、「データのみからは断定できないが、勉強時間が短く、テレビゲーム、スマートフォンの使用時間が長いことが確認された」と話した。
　さまざまな指摘の中で、注目されたのが「スマホ」の存在だ。Xでは「子どもの学力低下、高確率でスマホが原因だ」「ルールも厳しくして使用時間の制限が必要」といった声も見られる一方、「なんでもスマホのせいにするのはどうか」「うまく使えば勉強に役立つツールでもある」との反論も。『ABEMA Prime』では、識者とともに、子どもの学力低下とスマホの関係を考えた。