■「受験は人生の縮図で、自分と徹底的に向き合う時間」
一般入試についてはどうなのか。孫氏は、「勉強がたまたま得意で、小学校から全部の塾に通わされて、ゴリゴリに勉強の偏差値を親の力で与えられてきた人たちを、大学側は逆に弾きたくなってると思う。これは詰め込み教育のいわゆる弊害的な部分なんじゃないか」とコメント。
対して、難関校・西大和学園の国語教師、辻孝宗氏は「受験は大切で、通過儀礼みたいな意味合いがある。 共通テストの点数で第1志望を『受けるか』『受けないか』。子どもたちがその判断をするのは本当に辛いし、『自分ってどういう人間なんだろう』『どういう風に生きたいんだろう』って向き合わないとできないと思う。やっぱり受験の1年は、人生の縮図になっていて、自分と徹底的に向き合う時間なんじゃないか」との見方を示す。
小林氏は「入試形式は色々あっていいと思うし、うまく将来活躍できるような大学生を育てるシステムに繋がっていけばいい。しかし、大学本来の姿は、研究をする場所だ。就職学校ではなく、研究をする場所なので基礎学力は絶対に必要。だから、今あるべき大学の姿を、改めて社会全体が見直すきっかけになるといい」とした。
（『ABEMA Prime』より）
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