文部科学省は夏休み期間中、子どもの居場所づくりを目的として、学校施設や公民館、図書館などの積極的な活用を各教育委員会などに要請した。これに対し、現場の教員からは懸念や反発の声が上がっている。学校の先生にとって夏休みとはどのような期間なのか。その実態はあまり知られていない。『ABEMA Prime』では、小学校の現役教員・元教員ら3人を交えて「先生の夏休み」の実態と、政府が求める学校開放の是非について考えた。
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